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        電廠班組長的工作計劃(匯總4篇)

        山崖發表網工作計劃2023-05-25 11:09:40174

        電廠班組長的工作計劃 第1篇

        為了更好地貫徹落實國家《安全生產法》,確保我公司電力系統安全連運,廠、車間、班組三級對搞好安全供電工作非常重視,主要從查思想、查**、查管理、查隱患和抓落實等五個方面進行。加強了對供電安全的管理,不斷完善安全生產崗位責任制。嚴格地抓好安全規程和各項**的貫徹執行,加強安全檢查和**,堅持“以人為本”的管理理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,不斷夯實安全基礎。在全方位的安全管理模式下進行安全教育和管理,主要做了如下工作:

        一、層層落實安全生產責任制

        層層落實安全生產責任制,是搞好安全生產的重要保證。安全生產工作按照“一級抓一級,一級對一級負責”的原則,將廠的安全目標分解到各個車間,我們從思想到位,**到位,責任到位,措施到位“四到位”著手,落實各級各類人員安全生產責任制。各級**充分認識到安全是電氣系統的基石,是公司生產連運穩定的`保證,是企業效益的基礎,無論何時,“安全第一”的思想絲毫不能動搖,安全工作絲毫不能松懈。廣大**職工對安全生產的重要性認識越來越深刻,認識到搞好安全工作必須狠抓管理,層層落實安全責任制,只有如此,才能將安全生產踏踏實實地落實到實處。在工作中,首先做到了**重視安全生產工作,以確保安全生產的精神貫徹落實。重大操作、重大檢修作業時主管**上崗到位,盡職盡責。分廠與各車間安全第一責任人簽訂安全生產責任書后,各車間也與班組簽訂了安全生2 產責任制,將安全責任制目標層層分解,落實到班組、個人,把安全責任與每個人的切身利益結合起來,真正做到“安全生產,人人有責”。

        二、強化安全培訓,夯實安全基礎

        我們始終堅持做到抓安全學習不松懈,認真**員工進行安全規程和相關安全**、技術的學習培訓:嚴格按照電業安全工作規程要求,對上崗前的員工進行安全培訓和考核,經考核合格的人員才準予上崗;積極開展“安全生產月”和“百日安全無事故”競賽活動,為了全面貫徹執行《*******安全生產法》及《山西省安全管理條例》,進一步增強員工安全生產的思想意識,提高鞏固電氣系統的安全水*,我們成立“安全生產月”活動**小組,對如何開展好“安全生產月”活動進行了布署,按計劃有條不紊的進行了實施,達到了預期效果和目的。通過安全培訓學習、考核和開展安全活動,使大家對安全生產的法律法規、規章**和操作規程有了更進一步的理解和掌握,增強了廠全體員工對電氣安全連運的重要性和必要性的思想認識,從“要我安全”向“我要安全”轉變,把安全生產的重要性認識提高到了一個新的高度。

        三、加強隱患排查,做好隱患治理

        為保證安全生產工作目標的實現,我們重點加強了安全檢查與缺陷隱患治理工作。我們始終堅持“狠抓安全措施整改”的原則,大力普查安全缺陷及隱患,針對查獲的安全隱患和薄弱環節,進行整改落實,采取一切可行的處理辦法和措施,切實加大整改力度,做到決不3 放過一個隱患,不留一個死角,根據檢查情況,按輕重緩急,有計劃、有步驟的推進了安全隱患大整改工作,并注意在整改進行過程中嚴格落實《電力安全工作規程》的相關規定,認真做好工作人員的安全防范措施,認真執行“兩票三制”**,認真分析工作現場可能出現的危險點和危險源,堅持工作現場“一對一”監護**,為真正實現安全生產工作長周期健康發展奠定堅實的基礎。

        四、堅持開展安全大檢查

        安全大檢查是在安全生產中及時發現缺陷和隱患促進安全生產必不可少的工作,也是《安全生產法》賦予我們的神圣使命,安全大檢查共分發動、自查、整改、總結、評比五個階段。每次檢查時,我們以文件形式下達檢查通知并召開會議**各車間進行發動工作,各車間對各自轄區進行自查,整改并上報有關材料,再由分廠對車間、班組進行復查。在安全大檢查中主要以查思想、查**、查隱患、查措施、查規章**為重點,結合安全評價工作,對主設備進行認真檢查,對缺陷、隱患及時認真地進行整改,對現場的違章行為進行處罰,確保安全生產目標的實現。通過檢查、整改,廠各車間的安全生產管理工作有了進一步加強和提高,管理力度不斷加大,全廠安全生產管理工作進一步向**化、規范化邁進,安全生產工作有了長足進步。

        五、開展反“三違”活動,杜絕“三違”行為

        反“三違”,即反對違章指揮、違章作業和違反勞動紀律,一直是我們著力開展的重要工作,我們在查隱患的同時,將查“三違”也作為安全檢查的重要內容,通過對車間、班組的日常檢查、月檢和安4 全大檢查等工作,檢查“三違”行為,對發現“三違”行為進行嚴格處罰,并與車間**及班組長聯責,督促各級****嚴肅查處“三違”行為。為了促進員工認清“三違”危害,識別“三違”行為,增強遵守安全規章**的自覺性,我們一方面**開展對違章行為的全面識別工作,同時積極**車間、班組開展安全活動。通過歷次安全活動的開展,公司“我們并不想使自己受傷害,因此能夠進行自我管理,預防危害”、“無論是生產還是效益,任何情況下,一個繁忙的日程絕不能成為忽視安全的理由”的安全理念以及廠“操作標準化,行為規范化”的活動主題深入人心,廠全體員工正努力建立“自我管理、自我約束”的安全機制,安全綜合素質的整體水*得到了提高??傊?,安全工作是一項綜合工作,要靠全體**職工共同努力,要常抓不懈。抓安全管理,要狠抓違章操作,遇事要嚴肅處理,決不手軟。在今后的安全工作中,廠全體員工決心團結一致,排除萬難,總結經驗教訓,勤勤懇懇地工作,在新的一年里,繼續發揚嚴、勤、細、實的工作作風,安全供電保連運,為公司生產系統的連運保駕護航。

        電廠班組長的工作計劃 第2篇

        為持續提高班組長的**素質、思想素質、安全素質和戰斗力,推動企業整體素質的提高,增強企業的競爭力,為企業發展奠定堅實有力的基礎,礦決定加強班組長培訓工作,特制定銅角灣礦20XX年班組長培訓計劃。

        一、****

        礦成立班組長培訓**小組,礦長李永軍、*總支*鄧建*任組長,曹志華、侯茂根、劉秋炎、劉忠誠、陳紅林、胡桂生、雷英義任副組長,兩辦、安監站、勞資員為成員。**小組下設辦公室,由勞資員、總支干事負責培訓的計劃安排、**實施等具體工作。

        二、培訓計劃

        20XX年礦里將舉辦兩期培訓班,上半年和下半年各**一次。

        三、培訓內容

        1.班組管理:主要講授班組勞動**管理、班組安全現場管理、班組安全生產風險預控管理、班組安全文化建設以及任職資格必須的其他內容。

        2.專業技術:講授采、掘、機、運、通、安等專業技術的常識和操作等。

        3.安全技術:講授安全生產方針,安全法律法規,上級安全指示,安全措施,安全技能,安全典型案例等方面的內容。

        4.思想道德:講授*的路線方針**,湘永公司精神文明建設規劃、文化建設規劃,上級重要會議精神,******觀、職業道德、家庭美德等方面的內容。

        四、培訓形式

        1.參加公司**的班組長培訓進行脫產集中學習,參加礦里舉辦的培訓班利用業余時間集中學習。

        2.各分管**要根據培訓計劃要求和安全生產實際情況,認真備課,有針對性地開展培訓工作,講究實效,突出實用性。

        五、培訓考核要求

        1.各位班組長必須認真參加每一期培訓班,并遵守培訓紀律,不得隨意遲到、早退。否則,對不參加學習培訓的班組長取消班組長津貼。

        2.培訓完成后進行考試,考試不合格取消班組津貼,并且進行補考,補考再不及格,取消班組長資格。

        3.所有新提拔的班組長必須經培訓考試合格,并取得“班組長上崗證”,方可聘為班組長,并且參與班組長競賽、四型班組、明星班組長等班組建設評選資格,否則,不能聘為班組長,不能參加班組長競賽、四型班組、明星班組長等班組建設評選的資格。

        電廠班組長的工作計劃 第3篇

        20XX年以來,上海一組在車隊*政正職的正確**下,緊緊圍繞運輸生產工作目標,狠抓日?;A管理,完善管理**,認真開展各類安全專項活動,以落實現場作業有效**為切入點,突出關鍵,把握重點工作,實現了全年安全和效益雙豐收。同時,以“創建**班組”活動為載體,全面提高服務質量和業務素質,取得了豐碩的成果。截止至10月31日發送旅客xxxxxx人,客運進款收入完成xxxxxxx元。

        一、全員抓營銷,在第一季度收入百日競賽中,我班組勇奪第一。

        在2月3日至3月14日的40天春運里我班組完成進款xxxxxx元。取得了全年開門紅的好成績。由于南方普降大雪,使全國的交通受阻。江蘇省遭遇到百年不遇一次的降雪,公路、民航停運,致使客流到涌到了鐵路,使客流猛增了好幾倍。

        列車從鄭州始發時就超員,一路上只見上的客流,下的卻很少。列車長能夠及時啟動列車超員應急預案,來應對突發客流。在保證旅客安全的前提下不放松收入工作,列車長堅持查驗車票,往往一次查票就要4、5個小時,堅持不懈、持之以恒的工作讓我班組超額完成了進款任務。

        7月17日,由車隊康*帶隊我班組隨車底空放成都,在成都從新編組共值乘了8個車次運送救災英雄至武漢、開封、信陽、南陽、新鄉等地,一路上*員和班組骨干發揮帶頭作用,用優質的服務為英雄服務,克服列車設備陳舊的困難,指派專人負責燒茶爐,保證英雄們能夠喝上熱水吃上熱飯,自己卻顧不得吃喝,以自己的行動贏得了部隊**和戰士的感動,返程后收到部隊的錦旗和感謝信,光榮地完成了上級交給的任務!

        二、服務“奧運”盛會,展示鐵路良好形象。

        7月份開始,為了做好“奧運”分會場的旅客運輸工作,根據段的**安排,提前籌備,做到了接待熱心、安排細心、服務貼心,保證了所有乘車旅客來的高興,走的滿意,圓滿完成了“奧運會”“殘奧會“期間的運輸工作。在奧運期間班組同志克服運輸任務繁忙,積極參加段“應急民兵小組”,負責段部的巡邏和日常安全工作。并且班組還負責了奧運期間的xxxx次的套跑任務,期間同志們能夠做到臨時不放松,把上海的標準帶到西安去,受到了廣大旅客的一致好評。

        三、餐車經營是列車服務中的一個重要環節。

        列車餐營經營長期滯后于客運服務提升的速度,原因很多:人員成分較雜、管理上沒有針對性……事實是,列車餐營經營在一定程度上已經影響了客運服務整體質量,列車餐售行為和經營秩序是旅客反響較大,矛盾較為突出的問題。

        針對這一問題段提出了餐營一體化的思路,我班組是第一批示范班組,班組認真貫徹段、車隊的**措施,認真完成各項任務,做好淡季挖潛旺、季增效工作,在班組內部指派專人任餐車**員,并做到全員營銷,全力調動職工的營銷意識并和收入掛鉤,以服務彌補硬件的不足,緊抓旅客需求,使餐營收入大幅提高,取得顯著成績,并被段樹做典型。

        四、完善管理**,從整章建制入手。

        十月份,**賬、規章、預案和管理****進行了修改和核對,另外,集中向各種日常工作中勞動紀律和作業標準方面的慣性違章“開火”。針對著裝不規范,離崗、竄崗、服務質量不高等問題要求當班的乘務員加強巡視,巡視時要及時發現并勸導吸煙旅客到風擋吸煙處,發現重點旅客進行重點照顧,并對照規定抓落實,每月對乘務員量化違章指標,嚴格考核。通過一系列完善的管理**,在筑牢安全防線,規范日常管理方面發揮了積極作用。

        五、夯實安全基礎管理,確保專項整治收到實效。

        今年以來,車班按照車隊要求認真開展了“大檢查大反思”、“重溫”、“隱患治理年”、“勞動安全專項整治”“火災預防”等各項活動,為夯實安全基礎,與各項活動有機結合,車班成立活動**小組,通過板報、出乘會、學習會等形式使安全教育常學常新,使安全條例深入人心,收到實效。

        吸取以往經驗,采取邊查邊整改邊落實的方式,認真對待查出的每一個問題,做到所有問題都有整改措施,都有責任人,都有整改期限和消號時間。對安全隱患突出的問題納入“安全隱患問題庫”,進行重點攻關,制定過渡措施,確保安全生產;此次共發現各類安全隱患和問題18個,全部進行了整改。通過認真開展專項整治活動,確保了日常工作的持續可控。

        六、注重業務培訓,全面提高職工素質。

        客運工作是鐵路的窗口和形象,必須注重職工整體素質的提升。車班狠抓全員性“對規達標貫標”。通過加大職工貫標和執行標準化的力度,采取有效的方式推進“三標”工作。

        電廠班組長的工作計劃 第4篇

        一、指導思想

        認真貫徹校教務處工作計劃。以組風建設為主線,以新課程標準為指導,以教法探索為重點,以構建“自主學習”課堂教學模式為主題,以提高隊伍素質,提高課堂效率,提高教學質量為目的。深化課堂教學**,努力改善教與學的方式,使我校數學教學、教研質量進一步提高。

        二、工作目標

        1、加強組風建設,狠抓教學常規,更新教學觀念,提高教師實踐能力。

        2、構建“自主學習”課堂教學模式,努力改善教與學的方式。

        3、進一步提高教師的信息技術與數學教學整合能力。

        4、抓好培優補差工作,努力解決厭學問題。

        5、繼續抓好培養青年教師工作。

        6、進一步加強科研力度,樹立科研興教思想。

        三、重點及主要措施

        1、加強組風建設,把數學組建設成師徳形象好,教研風氣濃,協作意識和團體凝聚力強,特別是對學生、對學校發展有強烈責任感和使命感的教研組。主要通過組內討論,與**交流,師生溝通及自修師德,聽專家講座等形式,增強教師的責任感和使命感,同時教研組長配合教導處承擔對數學教學的指導和管理,以抓"課堂常規"為突破口,抓好各項常規管理。嚴格執行教導處的各項計劃。

        2、更新教學觀念,構建“自主學習”課堂教學模式

        ⑴用新課程**的理念來轉變和更新教學觀念,武裝自己,指導*常的教學工作,提高課堂教學效率。

        ⑵強調智力因素和非智力因素的結合,創造愉快振奮的學習情緒,調動學生智力活動的積極性,積極實行啟發式和討論式教學,培養學生自主學習。激發學生**思考和創新意識,切實提高教學質量。廢除"注入式"、"滿堂灌",掙脫阻礙學生主動發展的束縛,構建充滿生命活力的“主動發展型”新模式,還學生主體參與的**,實現學生主體、主動,創新可持續發展。

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